111 to 120 of 236 Results
Oct 27, 2023 -
Replication data for: Missão na Terra das Árvores Tortas: An RPG on the Brazilian Savanna
Adobe PDF - 2.2 MB -
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Oct 27, 2023 -
Replication data for: Missão na Terra das Árvores Tortas: An RPG on the Brazilian Savanna
Adobe PDF - 771.1 KB -
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Oct 27, 2023 -
Replication data for: Missão na Terra das Árvores Tortas: An RPG on the Brazilian Savanna
Adobe PDF - 530.7 KB -
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Oct 27, 2023 -
Replication data for: Missão na Terra das Árvores Tortas: An RPG on the Brazilian Savanna
Plain Text - 3.2 KB -
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Oct 19, 2023
Valdez, Jose; Pereira, Henrique M.; Morejón, Gustavo Francisco; Acosta‐Muñoz, Cristina; Bonet Garcia, Francisco Javier; Castro Vergara, Lucía; Claros, Xavier R.; Gill, Michael J.; Josse, Carmen; Lafuente‐Cartagena, Indyra; Langstroth, Robert; Sheppard, Sidney Novoa; Orihuela, Gabriela; Prieto‐Albuja, Francisco J.; Quillahuaman, Natividad; Terán, Marcos F.; Zambrana‐Torrelio, Carlos M.; Navarro, Laetitia M.; Fernandez, Miguel, 2023, "Replication Data for: Tailoring evidence into action: using a codesign approach for biodiversity information in the Tropical Andes", https://doi.org/10.48331/scielodata.CZF9PJ, SciELO Data, V1
Biodiversity conservation is a complex and transdisciplinary problem that requires engagement and cooperation among scientific, societal, economic, and political institutions. However, historical approaches have often failed to bring together and address the needs of all relevant... |
Oct 19, 2023 -
Replication Data for: Tailoring evidence into action: using a codesign approach for biodiversity information in the Tropical Andes
Adobe PDF - 2.8 MB -
MD5: c248b54cac36bfec08ede5090dc2b924
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Oct 19, 2023
Velázque Wong, Karime; Ortiz Macías, Catalina Guadalupe, 2023, "Datos de réplica: Necesidades de inclusión en educación superior en México, desde la voz del alumnado con discapacidad visual", https://doi.org/10.48331/scielodata.SICGAA, SciELO Data, V1
Esta investigación tiene como objetivo identificar las barreras de inclusión que experimenta el estudiantado con discapacidad visual (DV) en educación superior en México. Se utilizó un método cualitativo, a través de la entrevista a profundidad para explorar las perspectivas e id... |
Oct 19, 2023 -
Datos de réplica: Necesidades de inclusión en educación superior en México, desde la voz del alumnado con discapacidad visual
Adobe PDF - 297.3 KB -
MD5: 130a0c9cedd45237e53a4d3d455cc7ba
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Oct 10, 2023
Rego, Thais Cristina Figueiredo; Previtali, Fabiane Santana, 2023, "Dados de replicação para: FALANDO EM FORMAÇÃO DOCENTE: PERFIL DOS ESTUDANTES DE LICENCIATURAS EM MINAS GERAIS", https://doi.org/10.48331/scielodata.9JR7WL, SciELO Data, V1
O INEP realiza com as IES brasileiras um censo que possibilita traçar um panorama do Ensino Superior. Propõe-se identificar o perfil dos/as ingressantes nos cursos de licenciatura em Minas Gerais entre 2011 e 2021. É um estudo quali-quantitativo e documental que analisou os micro... |
Oct 10, 2023 -
Dados de replicação para: FALANDO EM FORMAÇÃO DOCENTE: PERFIL DOS ESTUDANTES DE LICENCIATURAS EM MINAS GERAIS
MS Excel Spreadsheet - 135.0 MB -
MD5: 9771447ec4bbea0373a34c891564ae3d
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