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Jun 24, 2024
Damázio, Laila Cristina Moreira; Oliveira Andrade, Beatriz Pimentel de; Silva Gomes, José Victor Ribeiro; Garcia Ruiz , Kananda Oliveira; Amaral, Mariela Svízzero; Fialho, Milena Henriques; Drumond, Rafael Fonseca; Ribeiro , Vitor de Oliveira, 2024, "Replication data for: Cardiovascular Risk Predictors in Primary Health Care: Reflections on the Adoption of Non-Laboratory Models", https://doi.org/10.48331/scielodata.VNAPUM, SciELO Data, V1
This article raises considerations about the use of Cardiovascular Risk (CVR) stratification tools in Primary Health Care (PHC), focusing on the behavior of non-laboratory models as an alternative to laboratory predictions. This reflection is based on empirical research with a cr... |
Jun 19, 2024
Rosa, Dieyson Tobias da; Teston, Sayonara de Fátima; Zawadzki, Patrick, 2024, "Dados de replicação para: VALIDADE PSICOMÉTRICA DA ESCALA DE COMPETÊNCIAS DE LIDERANÇA PARA ENSINO SUPERIOR PÚBLICO", https://doi.org/10.48331/scielodata.FD4Y80, SciELO Data, V1
O líder exerce uma função desafiadora nas organizações públicas. O contexto demanda dos líderes algumas competências para que eles possam desempenhar seu papel de forma efetiva e possam contribuir ao alcance dos objetivos institucionais, porém, ainda não há instrumentos de mensur... |
Jun 10, 2024
Matos, Mayara; Sanderson, Rebecca; Alves Costa Filho, Roraima; Iaochite, Roberto Tadeu, 2024, "Replication data for: ‘HOLIDAYS ARE HOLIDAYS, RIGHT? ‘BRAZILIAN LECTURERS’ PERCEPTIONS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PROFESSIONAL AND PERSONAL LIVES", https://doi.org/10.48331/scielodata.HLLMTM, SciELO Data, V1
The work-life balance in higher education has been extensively studied but understanding of the academic work culture in the Global South, specifically in Brazil, is limited. This article explores Brazilian lecturers' perceptions of the interface between professional and personal... |
May 17, 2024
Ariza, José Manuel Ríos; Chavarry, Rocío del Pilar Rumiche; Valdez, Oscar Rufino Cholán; Matas-Terrón, Antonio, 2024, "Replication data for: Cyberbullying in university students in Peru: prevalence and factors", https://doi.org/10.48331/scielodata.OKZGG9, SciELO Data, V1
Cyberbullying is a problem with a high prevalence and can cause a wide variety of issues (anxiety, depression, suicidal ideation, loneliness, academic failure, among others). Given the scarcity of research in Peru, this study aims to explore the prevalence and the ways in which c... |
May 4, 2024
Bandeira, Victoria; Mourão, Luciana; Ferreira, Danielle, 2024, "Dados de replicação para: ADAPTAÇÃO AO ENSINO REMOTO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UNIVERSITÁRIOS NA PANDEMIA", https://doi.org/10.48331/scielodata.QHHQTM, SciELO Data, V1
Durante a pandemia da Covid-19, a transição dos estudantes universitários para o Ensino Superior presencial para o Ensino Remoto Emergencial exigiu uma significativa adaptação acadêmica. O objetivo deste estudo foi explorar a relação entre a adaptação dos universitários ao Ensino... |
May 2, 2024
Zetter Patiño, Julio; Díaz Mauricio, Juan Carlos; Garrido Villegas, Patricia; Gallegos Ramírez, Martha Rosa; Rivera Pulido, Flor Janet, 2024, "Datos de réplica: Proyecto SciELObservatorio México: definición y medición de la aplicación de prácticas propuestas por la Ciencia Abierta", https://doi.org/10.48331/scielodata.4IBRYS, SciELO Data, V1
El proyecto SciELObservatorio México para la ciencia abierta se centra en evaluar la adopción de prácticas de Ciencia Abierta dentro de la colección SciELO México, en el contexto de las revistas académicas y científicas. El estudio aborda cómo estas revistas implementan las polít... |
Apr 26, 2024
Zandavalli, Rafaela Brugalli; Simoes, Paola Flamia; Barros, Enrique Falceto de; Patrício, Karina Pavão, 2024, "Replication data for: Carbon footprint of pressurized gas metered dose inhalers (pMDI) in Brazil and Porto Alegre: impacts and alternatives", https://doi.org/10.48331/scielodata.DITAWK, SciELO Data, V1
Objective: To calculate the carbon footprint of pressurized gas-type metered-dose inhalers for asthma and chronic obstructive pulmonary disease control (COPD) dispensed by the brazilian national health service (SUS) in Brazil and in Porto Alegre (RS) in 2019. Method: Collection a... |
Mar 26, 2024
Moitinho de Lima, Jéssica Tarine; Araújo de Melo Maranhão, Bruna Maria; Ferreira da Costa, Sue Anne Regina; Marques Britto, Rosangela, 2024, "Dados de replicação para: DESCOBRINDO OS SEGREDOS DO CLIMA AMAZÔNICO NA CONSERVAÇÃO DO ACERVO: ESTUDO DE CASO DO ACERVO DE ARTES DA CASA DAS ONZE JANELAS", https://doi.org/10.48331/scielodata.SQMFPF, SciELO Data, V2
No desafio multifacetado de conservar acervos de Artes Visuais, a compreensão dos fatores ambientais desempenha um papel crucial, especialmente em ambientes únicos como o clima Amazônico. Este artigo aborda os fatores ambientais pertinentes à conservação de acervos de Artes Visua... |
Mar 26, 2024
Santos, Marco Antonio Ferreira dos; Rolemberg de Albuquerque, Bruno; José Nascimento, Bruno; Castro, Bruno; Valente, Luciano Alonso, 2024, "Dados de replicação para: CONEXÕES EPIDEMIOLÓGICAS ENTRE TELAS E MOVIMENTO, COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO, (IN)ATIVIDADE FÍSICA E HÁBITOS DE SAÚDE", https://doi.org/10.48331/scielodata.LRAJVF, SciELO Data, V2
Este estudo analisou os padrões de atividade física, comportamentos sedentários e exposição a telas em estudantes de quatro unidades escolares no Rio de Janeiro. O objetivo foi fornecer insights para o desenvolvimento de estratégias de promoção da saúde através de atividades físi... |
Mar 11, 2024
de Souza Mendes , Paula; Gomes Pascoal, Andreza; Rodrigues Lima, Luiz Eduardo; Mori, Bruno, 2024, "Dados de replicação para: Efeito da atividade física em crianças e adolescentes com síndrome metabólica: protocolo de revisão sistemática", https://doi.org/10.48331/scielodata.OPPBCT, SciELO Data, V1
Objetivo: Revisar a literatura científica sobre Estudos Clínicos Randomizados (ECR/Estudos Experimentais) e Estudos Clínicos não randomizados Controlados (ECC/Estudos Quase experimentais) que testaram os efeitos da prática de atividade física como intervenção em crianças e adoles... |