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Este arquivo é parte de Data for: REBEn-2021-0277.R4: Álbum seriado sobre Sistema de Infusão Contínua de Insulina como tecnologia educativa inovadora no diabetes
Aug 9, 2022
Luz, Rayara Medeiros Duarte; Marinho, Dayana Cecília de Brito; Monteiro, Estela Maria Leite Meirelles; Lima, Ana Paula Esmeraldo; de Lavor Coriolano-Marinus, Maria Wanderleya, 2022, "Data for: 2022-0116 Intervenções Educativas Conduzidas por Profissionais de Saúde sobre Desenvolvimento Infantil: Revisão Integrativa", https://doi.org/10.48331/scielodata.3TE6QG, SciELO Data, V1
Banco de dados do estudo "Intervenções Educativas Conduzidas por Profissionais de Saúde sobre Desenvolvimento Infantil: Revisão Integrativa" (2022-0116)
Adobe PDF - 232.0 KB - MD5: a3109dcfa24e53063d1f8a8e51997f5b
Os dados obtidos a partir dos artigos selecionados para compor a revisão integrativa.
Adobe PDF - 449.4 KB - MD5: 8e40cc914dd0325e6c7c5355de56e928
Estratégia de busca utilizada para seleção dos artigos da revisão integrativa.
Aug 9, 2022
Alves, Angela Gilda; César, Flaviane Cristina Rocha; Barbosa, Maria Alves; MalOliveira, Lizete Malagoni de Alemida Cavalcante; Rodríguez-Martín, Dolors; Silva, Edinamar Aparecida Santos da; Sousa, Johnatan Martins; Souza, Sara Oliveira, 2022, "Data for: 2021-0865: Tangenciamento e multifatorialidade da violência contra o docente: nuances vivenciadas na prática pedagógica em saúde", https://doi.org/10.48331/scielodata.VDMIT6, SciELO Data, V1
Objetivo: identificar fatores que levam o professor a sofrer violência na prática pedagógica em saúde. Método: pesquisa de abordagem qualitativa ancorada no referencial da Teoria Fundamentada nos Dados com 11 docentes do curso de enfermagem de uma universidade pública da região c...
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