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Feb 7, 2024
Franco, Bianca Vasconcelos do Evangelho; Espinosa, Tobias; Heidemann, Leonardo Albuquerque, 2024, "Replication Data for: Autorregulação acadêmica como um elemento importante da intenção de persistir: um estudo empírico com estudantes de graduação em Física", https://doi.org/10.48331/scielodata.QSFK6G, SciELO Data, V1
O presente estudo teve como propósito investigar em que medida os estudantes de cursos de Física e com ênfase em Física são autorregulados academicamente, bem como busca identificar possíveis correlações entre a autorregulação acadêmica e a intenção de persistência. Para analisar...
Nov 27, 2023
Muscardi, Dalana; Arnholz, Erineti, 2023, "Replication Data for: "Quem gera o tema gerador? O necessário protagonismo estudantil na construção de temas geradores na escola do campo"", https://doi.org/10.48331/scielodata.8L52VD, SciELO Data, V1
Os dados foram produzidos com o objetivo de comparar falas de diferentes grupos participantes da pesquisa. O arquivo dados_grupo_focal possui os dados subtraídos do grupo focal a partir da gravação e transcrição das falas dos membros do grupo. O arquivo dados_estudantes é compost...
Nov 27, 2023
Petrucci-Rosa, Maria Inês, 2023, "Corpus for: Motherhood: conflicts between the biological and the social dimensions – what does the Brazilian academic production tell?", https://doi.org/10.48331/scielodata.QHUMSP, SciELO Data, V1, UNF:6:kVPb1HjE6nWieBjDXu6Ytg== [fileUNF]
This dataset is related to the paper: Motherhood: conflicts between the biological and the social dimensions – what does the Brazilian academic production tell? The dataset consists in a table containing data used to construct tables and analyzes of a review of Brazilian Science...
Nov 14, 2023
Leonardo Júnior, Carlos Sérgio, 2023, "Corpus e materiais suplementares da revisão bibliográfica sobre aspectos ontológicos e epistemológicos da ciência", https://doi.org/10.48331/scielodata.VMAFRI, SciELO Data, V1, UNF:6:Wf2kYCI251pXOL3nX7NSaw== [fileUNF]
O Dataset resultou de um estudo que, partindo da importância da ontologia e da epistemologia para a Educação em Ciências, teve como objetivo realizar uma revisão bibliográfica sistemática na área a fim de entender, em um primeiro momento, quais focos temáticos os autores têm mobi...
Oct 30, 2023
Rosa, Gabriela Gomes, 2023, "Dados de: "De que cidadania estamos falando? Uma revisão de literatura das pesquisas em educação em ciências com perspectiva de formação para cidadania"", https://doi.org/10.48331/scielodata.S0NMG8, SciELO Data, V1, UNF:6:XEtDuxdPX4kXO0/5TpHBlA== [fileUNF]
O presente documento contém os dados utilizados para a construção de uma revisão da literatura sobre como a área Ensino e Educação em Ciências concebe a formação para a cidadania. A busca ocorreu em periódicos de Qualis A1, B1 e B2 das áreas de Ensino e Educação conforme classifi...
Oct 18, 2023
Dias, Thayna Cristina Dias e, 2023, "Replication data for: A presença e as características da astronomia na formação inicial do pedagogo: uma análise dos projetos pedagógicos de cursos do brasil", https://doi.org/10.48331/scielodata.KXDTF4, SciELO Data, V1
A Astronomia ainda é pouco estudada nos cursos de graduação, especialmente no curso de Pedagogia, embora o ensino desse conteúdo seja recomendado desde os anos iniciais do Ensino Fundamental. A fim de compreendermos como se dá essa relação entre a Astronomia e a formação inicial...
Sep 5, 2023
Gomes, Alessandro, 2023, "Replication Data for: A relação entre modelos de causalidade e desempenho de estudantes em atividades investigativas", https://doi.org/10.48331/scielodata.CMC1G3, SciELO Data, V1, UNF:6:dX+GBuTMTlyvA8CVsJL4Yg== [fileUNF]
Arquivos contendo os dados da pesquisa " A relação entre modelos de causalidade e desempenho de estudantes em atividades investigativas". Este trabalho explora práticas epistêmicas como a geração de hipóteses, a previsão de resultados, a manipulação livre de variáveis, o teste de...
Aug 18, 2023
Silva, Fernando César; Sasseron, Lúcia Helena, 2023, "Entre normas e rotinas da Química Orgânica", https://doi.org/10.48331/scielodata.P48MOJ, SciELO Data, V1
Dados adicionais referente ao artigo: "Entre normas e rotinas da Química Orgânica: o trabalho com os domínios do conhecimento científico", com o objetivo de analisar qualitativamente a mobilização dos domínios do conhecimento científico em aulas da disciplina de Química Orgânica...
May 18, 2023
Rocha Pacheco, Alan Carlos, 2023, "Replication Data for: Pressupostos de avaliação a aplicação de jogos digitais no ensino de química: uma análise a partir da revisão sistemática da literatura", https://doi.org/10.48331/scielodata.SWI7Q5, SciELO Data, V1
Diversos autores, dentre eles Prensky (2010, 2012) e Gee (2003) defendem o potencial dos jogos digitais para fins educacionais, mostrando como eles podem ser ferramentas que auxiliam o processo de ensino e aprendizado. Na literatura também encontramos autores (MATTAR, 2010; CONTR...
Apr 3, 2023
Cavalcanti, Cláudio José de Holanda, 2023, "Replication Data for: Artigo-parecer: Validação de teste em três camadas para mapear perfis epistemológicos de densidade.", https://doi.org/10.48331/scielodata.OVTDVL, SciELO Data, V1, UNF:6:2uYSxEn1IlfgDE2FboGkOA== [fileUNF]
A partir dos dados do Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (Trends in International Mathematics and Science Study – TIMSS) do ano de 2019, foi elaborada uma visualização semelhante à uma construída pelo usuário @hhsievertsen no Twitter (Sievertsen, H. H., v...
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